Tuvimos clases en un curso diferente -C2- un aula sin computadoras, en donde la profe aprovechó para explicarnos un tema nuevo, que después vamos a tener que hacer en la computadorea, nmos dió el ejemplo de Spottify
viernes, 13 de septiembre de 2019
8ª Semana
En esta semana continuamos corrigiendo a nuestros compañeros, y si habíamos corregido mal, teníamos la posibilidad de cambiarlo.
7ª Semana
En esta semana hicimos una actividad integradora con nuestros compañeros, la cual trataba de "autocorregirnos".
3. Después verificamos la combinación de correspondencia
4. Luego tuvimos que subir los 3 archivos (el Excel, la combinación de correspondencia y la cantidad de cartas que nos pedía-28-)
5. Por último la profe nos dio a cada uno de los alumnos 2 compañeros para corregirlos. Teníamos que seguir una grilla de consignas para evaluarlos, y si estaban mal, teníamos que decirles por escrito cual era su error.
- Primero teniamos que completar una planilla en Excel:
2. En un word teniamos que copiar un modelo de un PDF que la profe nos dejo
3. Después verificamos la combinación de correspondencia
4. Luego tuvimos que subir los 3 archivos (el Excel, la combinación de correspondencia y la cantidad de cartas que nos pedía-28-)
5. Por último la profe nos dio a cada uno de los alumnos 2 compañeros para corregirlos. Teníamos que seguir una grilla de consignas para evaluarlos, y si estaban mal, teníamos que decirles por escrito cual era su error.
6ª Semana
Esta semana la profe nos estuvo dando unos consejos para hacer unos Power Point para otra materia -Desarrollo de la actitud emprendedora- mostrandonos a traves de Youtube videos de cómo hacerlos, cuanto contenido debían llevar, etc.
Después de terminar con los powers, empezamos a hacer la actividad Nº 9 "Combinar correspondencia - Caso 1"
En esta actividad la profesora nos dio una planilla de Excel y un PDF, de los cuales teniamos que hacer un Word idéntico a lo que nos mostraba el PDF, y resolver las cuentas que nos ponía en el Excel, para después combinarlas con el Word.
Video Tutorial:
https://www.youtube.com/watch?v=3t9lNJ38PqI
Planilla de word, resultado final:
Después teniamos que hacer el "caso 2" de la actividad 9
Después de seguir los pasos del primer tutorial debíamos trabajar con l parte de correspondencia de word y hacer un total de 31 cartas para diferentes clientes. Que en el video de más arriba, también sale explicado.
Después de terminar con los powers, empezamos a hacer la actividad Nº 9 "Combinar correspondencia - Caso 1"
En esta actividad la profesora nos dio una planilla de Excel y un PDF, de los cuales teniamos que hacer un Word idéntico a lo que nos mostraba el PDF, y resolver las cuentas que nos ponía en el Excel, para después combinarlas con el Word.
Video Tutorial:
https://www.youtube.com/watch?v=3t9lNJ38PqI
Planilla de word, resultado final:
Después teniamos que hacer el "caso 2" de la actividad 9
Después de seguir los pasos del primer tutorial debíamos trabajar con l parte de correspondencia de word y hacer un total de 31 cartas para diferentes clientes. Que en el video de más arriba, también sale explicado.
5º Semana
En esta semana seguimos editando la actividad de la clase pasada, pero con temas nuevos:
Salto de página:
Así voy haciendo con todas las hojas a las que le quiera aplicar (o les tenga que aplicar) el salto de página. Luego de eso:
Y por último colocamos una de las hojas de world de forma horizontal de la siguiente manera:
Formación de los indices con los títulos, se colocan con el formato y los títulos, "1 2 o 3 " de la siguiente manera:
Salto de página:
Así voy haciendo con todas las hojas a las que le quiera aplicar (o les tenga que aplicar) el salto de página. Luego de eso:
Y por último colocamos una de las hojas de world de forma horizontal de la siguiente manera:
Formación de los indices con los títulos, se colocan con el formato y los títulos, "1 2 o 3 " de la siguiente manera:
Vídeos tutoriales para hacer los pasos anteriores
4º Semana
En la clase hicimos las actividad Nº 6 llamada "Tablas y notas al pie" en donde aprendimos a hacer cuadros y unir algunas celdas de los mismos cuadros, para que nos quede una celda más grande, de la siguiente manera:
después tenemos que unir celdas
Totorial de como crear tablas: Video
después tenemos que unir celdas
Totorial de como crear tablas: Video
En la siguiente actividad es la 7 "Estilos y tablas de contenidos"
lo que vimos hoy es: Estilos
Tabla de contenidos
Insertar saltos de página y sección
Configurar encabezado y pie de página
Configurar nº de página
lo que vimos hoy es: Estilos
Tabla de contenidos
Insertar saltos de página y sección
Configurar encabezado y pie de página
Configurar nº de página
Lo que hoy hicimos fue aplicar texturas al fondo de nuestras hojas, de la siguiente manera:
3º Semana
En la tercer clase hicimos la actividad de "insertar y ajustar imágenes".
La profesora nos dio un PDF y un world, en donde en el worl teníamos un texto al cual le teníamos que insertar las imágenes tal cual se veía en el pdf.
Después de insertar las imágenes hicimos la actividad número 5 "columnas periodísticas" en donde nos dieron un PDF y un world donde al PDF lo usabamos como muestra para trabajar en el world.
Vídeo tutorial de como insertar las columnas.
La profesora nos dio un PDF y un world, en donde en el worl teníamos un texto al cual le teníamos que insertar las imágenes tal cual se veía en el pdf.
Después de insertar las imágenes hicimos la actividad número 5 "columnas periodísticas" en donde nos dieron un PDF y un world donde al PDF lo usabamos como muestra para trabajar en el world.
Vídeo tutorial de como insertar las columnas.
SEGUNDO SEMESTRE
Clase Nº 1 22/07/19 - Lunes
Empezamos un nuevo semestre en la materia, donde nos vamos a centrar más en ver otros programas como el world.
En esta clase la profesora nos dio la tarea de crear nuestro propio CV (Curriculum Vitae), donde en en el mismo programa de world nos da la opción de elegir cómo queremos que luzca nuestro CV, hay muchas opciones, pero nosotros podemos elegir la que que mas nos guste.
11º Semana - Junio
Clase N°20
Empezamos a realizar las actividades sueldos y horas donde utilizamos las funciones:
Empezamos a realizar las actividades sueldos y horas donde utilizamos las funciones:
=SI
=SI.FECHA
=SUMA
Con estas formulas obtuvimos los porcentajes que nos pidieron en cada punto (Antigüedad y horas extras).
lunes, 9 de septiembre de 2019
10º Semana - Junio
10º Semana - CLASE 18
Hicimos entrega de los trabajos Nº3, 4 y 5, donde aplicamos las formulas:
Hicimos entrega de los trabajos Nº3, 4 y 5, donde aplicamos las formulas:
- Suma (=sume ) (+)
- Resta (=resta ) (-)
- Multiplicación (*)
También vimos: =PROMEDIO
=SUMA
=SUMAR.SI / =CONTAR.SI
Aplicamos las listas: Ordenar
Subtotales: =BUSCARH ; =BUSCARV
Funciones: =BDPROMEDIO
= CONTAR.SI y CONTAR.CONJUNTO
=SUMAR
CLASE 19
Realizamos la actividad N°5 del segundo modulo, el trabajo práctico "GRÁFICO" donde de acuerdo a las consigas aplicamos los gráficos que nos decían en la consigna, seleccionando los datos y aplicando en el gráficos, fondos tanto en las barras de porcentaje como en el del gráfico en sí.
9na Semana - Mayo
RESUMEN SEMANAL
Lunes 13 de Mayo:
En esta semana terminamos de hacer la tarea de "Formato Condicional", que una vez habíamos empezado, lo terminamos y se lo entregamos definitivamente.
Clase N°17: Entregamos las listas de Excel aplicando funciones:
=SI
=SI.CONJUNTO
=CONTAR
=CONTAR.SI.CONJUNTO
Se entregó caso 2
Lunes 13 de Mayo:
En esta semana terminamos de hacer la tarea de "Formato Condicional", que una vez habíamos empezado, lo terminamos y se lo entregamos definitivamente.
Clase N°17: Entregamos las listas de Excel aplicando funciones:
=SI
=SI.CONJUNTO
=CONTAR
=CONTAR.SI.CONJUNTO
Se entregó caso 2
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